هذا هو نمط الأوامر الذي يمكن تشغيله في موفر الاستضافة المجاني OnWorks باستخدام إحدى محطات العمل المجانية المتعددة عبر الإنترنت مثل Ubuntu Online أو Fedora Online أو محاكي Windows عبر الإنترنت أو محاكي MAC OS عبر الإنترنت
برنامج:
اسم
النمط - تحليل الخصائص السطحية للمستند
موجز
نمط [-L لغة] [-l الطول] [-r برج الحمل] [ملف...]
نمط [--لغة لغة] [--طباعة طويلة الطول] [--print-ari برج الحمل] [ملف...]
نمط -h|--مساعدة
نمط --الإصدار
الوصف
الطراز يحلل الخصائص السطحية لأسلوب كتابة المستند. يطبع
درجات مختلفة للقراءة وطول الكلمات والجمل والفقرات. ويمكن كذلك
تحديد الجمل ذات خصائص معينة. إذا لم يتم إعطاء أي ملفات، فإن الوثيقة هي
قراءة من المدخلات القياسية.
يتم حساب الأرقام ككلمات ذات مقطع واحد. الجملة هي سلسلة من الكلمات، ذلك
يبدأ بكلمة كبيرة وينتهي بنقطة أو نقطتين مزدوجتين أو علامة استفهام أو
علامة تعجب. يعتبر الحرف الواحد الذي تتبعه نقطة اختصارًا، لذلك
لا تنتهي الجملة. يتم التعرف على الاختصارات المختلفة متعددة الأحرف، لكنها لا تفعل ذلك
إنهاء الجملة كذلك. تتكون الفقرة من حرفين سطريين جديدين أو أكثر.
قراءة الدرجات
الطراز يفهم حزب الشعب الكمبودي(1) #خط خطوط لتكون قادرة على إعطاء مواقع دقيقة عندما
طباعة الجمل.
صيغة كينكيد
تم تطوير صيغة كينكيد لكتيبات تدريب البحرية الأمريكية. يتراوح في
الصعوبة من 5.5 إلى 16.3. ربما يكون من الأفضل تطبيقه على المستندات الفنية،
لأنه يعتمد على أدلة تدريب الكبار بدلاً من نص الكتاب المدرسي.
عادة ما تكون الحوارات (التي توجد غالبًا في النصوص الخيالية) عبارة عن سلسلة من الجمل القصيرة،
مما يقلل من النتيجة. ومن ناحية أخرى فإن النصوص العلمية ذات العديد من الطول
يتم تصنيف المصطلحات العلمية على أنها أعلى، على الرغم من أنها ليست بالضرورة أكثر صعوبة في القراءة
للأشخاص الذين يعرفون هذه المصطلحات.
كينكيد = 11.8*المقاطع/wds+0.39*wds/الجمل-15.59
مؤشر القراءة الآلي
عادةً ما يكون مؤشر سهولة القراءة الآلي أعلى من مؤشر كينكيد وكولمان-لياو.
ولكن أقل من فليش.
ARI = 4.71*الحرف/wds+0.5*wds/الجمل-21.43
صيغة كولمان-لياو
عادةً ما تعطي صيغة Coleman-Liau درجة أقل من Kincaid وARI وFlesch
عند تطبيقها على الوثائق الفنية.
كولمان-لياو = 5.88*الحرف/wds-29.5*المرسل/wds-15.8
صيغة سهولة القراءة Flesch
تم تطوير صيغة فليش لسهولة القراءة على يد رودولف فليش عام 1948.
النصوص المدرسية تغطي الصفوف من 3 إلى 12. وهي منتشرة على نطاق واسع، وخاصة في الولايات المتحدة الأمريكية،
لأنه يتم حسابه بسهولة ويعطي نتائج جيدة. يتراوح المؤشر من 0
(صعب) إلى 100 (سهل). يبلغ متوسط المستندات الإنجليزية القياسية حوالي 60 إلى 70.
وتطبيقه على المستندات الألمانية يعطي نتائج سيئة بسبب اختلاف اللغة
بناء.
مؤشر اللحم = 206.835-84.6*syll/wds-1.015*wds/sent
مؤشر الضباب
تم تطوير مؤشر الضباب بواسطة روبرت جونينج. قيمتها هي الصف المدرسي. ال
مستوى مؤشر الضباب "المثالي" هو 7 أو 8. يشير المستوى الأعلى من 12 إلى عينة الكتابة
من الصعب جدًا على معظم الناس قراءته. النصوص التي تقل عن 100 كلمة لن تنتج
نتائج ذات مغزى. لاحظ أن التنفيذ الصحيح لن يحسب عدد الكلمات
ثلاثة مقاطع لفظية أو أكثر تمثل أسماء علم، أو مجموعات من الكلمات السهلة، أو مصنوعة
ثلاثة مقاطع من اللواحق مثل -ed، -es، أو -ing.
مؤشر الضباب = 0.4*(wds/sent+100*((wds >= 3 syll)/wds))
صيغة ليكس
إن صيغة Lix التي طورها Björnsson من السويد بسيطة للغاية وتستخدم
جدول الخرائط كذلك:
Lix = wds/sent+100*(wds >= 6 حرف)/wds
الفهرس 34 38 41 44 48 51 54 57
العام الدراسي 5 6 7 8 9 10 11
تصنيف الضباب الدخاني (SMOG).
تم تطوير تصنيف SMOG للنصوص الإنجليزية بواسطة ماكلولين في عام 1969. وكانت نتيجته
هو الصف المدرسي.
تصنيف SMOG = الجذر التربيعي لـ (((wds >= 3 syll)/sent)*30) + 3
تم تعديلها إلى اللغة الألمانية بواسطة بامبيرجر وفانيسك في عام 1984، اللذين غيرا الثابت
+3 إلى -2.
كلمة استعمال
يهدف عدد استخدامات الكلمات إلى المساعدة في تحديد الاستخدام المفرط لأجزاء معينة من الكلمة
خطاب.
عبارات الفعل
تحدد فئة الأفعال المسماة "to be" العبارات التي تستخدم صيغة المبني للمجهول.
استخدم صيغة المبني للمجهول باعتدال، لصالح أشكال الفعل الأكثر مباشرة. العلم -p
الأسباب نمط لسرد كافة تكرارات الصوت السلبي.
تقيس فئة الفعل "aux" استخدام الأفعال المساعدة الشرطية، مثل "can"، "can"،
وينبغي". الأفعال المساعدة مشروطة تعديل مزاج الفعل.
إرتباطات
أدوات العطف التي يتم حسابها حسب الأسلوب هي التنسيق والتبعية. التنسيق
تربط أدوات العطف أجزاء الجملة المتساوية نحويًا، مثل الاسم الذي يحتوي على حرف a
اسمًا، أو جملةً مع عبارة، أو جملةً على جملة. تنسيق التقاطعات
هي "و" و"لكن" و"أو" و"بعد" و"ولا".
تربط أدوات العطف الثانوية الجمل ذات الحالة غير المتكافئة. اقتران تابع
يربط جملة ثانوية، غير قادرة على الوقوف بمفردها، إلى جملة مستقلة.
من أمثلة أدوات العطف الثانوية "لأن" و"رغم" و"حتى لو".
الضمائر
الضمائر هي مراجع سياقية للأسماء والعبارات الاسمية. الوثائق مع القليل
الضمائر عموما تفتقر إلى التماسك والسيولة. قد تشير الضمائر الكثيرة
التباس.
التسمية
Nominalizations هي الأفعال التي تم تغييرها إلى الأسماء. يتعرف الأسلوب على الكلمات التي
تنتهي بـ "ment" أو "ance" أو "ence" أو "ion" كأسماء. الأمثلة هي
"الوقف" و"القبول" و"التسمية". الكثير من التسمية في أ
يمكن أن تبدو الوثيقة مجردة ويصعب فهمها. العلم -N الأسباب
نمط لسرد كافة التسميات. العلم -n يطبع كل الجمل مع أي منهما
الصوت السلبي أو الاسمية.
OPTIONS
-L لغة, --لغة لغة
ضبط لغة المستند (de, en, nl).
-l الطول, --طباعة طويلة الطول
طباعة جميع الجمل أطول من الطول الكلمات.
-r برج الحمل, --print-ari برج الحمل
اطبع جميع الجمل التي يكون مؤشر قابلية القراءة (ARI) أكبر منها برج الحمل.
-p سلبي, --طباعة سلبية
طباعة جميع الجمل المصاغة في صيغة المبني للمجهول.
-N التسمية, --print-nom
اطبع جميع الجمل التي تحتوي على أسماء.
-n التسمية سلبية, --print-nom-passive
طباعة جميع الجمل المصاغة بصيغة المبني للمجهول أو التي تحتوي على أسماء.
-h, --مساعدة
اطبع رسالة استخدام قصيرة.
--الإصدار
اطبع النسخة.
أخطاء
عند حدوث أخطاء في الاستخدام، يتم إرجاع 1. تتم الإشارة إلى الإنهاء الناجم عن نقص الذاكرة عن طريق الخروج
كود 2.
البيئة
رسائل LC=de|en|nl
يحدد لغة الوثيقة الافتراضية. اللغة الافتراضية هي en.
LC_CTYPE=ISO-8859-1
يحدد مجموعة أحرف الوثيقة. مجموعة الأحرف الافتراضية هي ASCII.
استخدم الأسلوب عبر الإنترنت باستخدام خدمات onworks.net